Делегация нашего университета во главе с проректором по непрерывному образованию, директором НИИ педагогических инноваций и инклюзивного образования, доктором педагогических наук, профессором Данией Ахметовой приняла участие в праздновании десятилетия Ассоциации родителей детей и взрослых с дислексией.

16 октября в Московском городском педагогическом университете состоялось знаменательное событие – празднование десятилетия организации. С приветственным словом к участникам обратилась основатель и учредитель ассоциации Мария Пиотровская. Она рассказала о десятилетнем пути организации под девизом «Читаем и пишем грамотно: от знаний к практике»: за эти годы ассоциация провела множество мероприятий, оказала неоценимую помощь семьям, воспитывающим детей с трудностями в обучении, и стала надёжной опорой как для родителей, так и для профессионалов. Немаловажно и то, что за это время наладилось сотрудничество с новыми организациями и учёными – круг единомышленников, разделяющих взгляды ассоциации, заметно расширился.

Научную основу мероприятия составили доклады ведущих специалистов страны в области нейропсихологии, коррекционной педагогики и логопедии, таких, как: доктор психологических наук, нейропсихолог Татьяна Васильевна Ахутина, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук Александр Николаевич Корнев.

Дания Ахметова от имени ректора университета поздравила коллег со знаменательной датой и зачитала адрес с пожеланиями крепкого здоровья и несокрушимой энергии всем, кто занимается этой актуальной проблемой. Говоря о состоянии дел, Дания Загриевна отметила, что вуз много лет выступает посредником между образовательными организациями республики и наукой: здесь готовят логопедов, дефектологов, психологов и управленцев.
Дания Загриевна поделилась и опытом просветительской работы: за последние годы в Татарстане университетом проведено более 125 научно-методических семинаров для педагогов, через которые прошли свыше тридцати тысяч учителей. Однако, по её словам, задача требует большего – не в каждой школе республики есть логопед, а осведомлённость педагогов о дислексии и дисграфии оставляет желать лучшего, поэтому вуз намерен и дальше брать на себя роль «переводчика» научных знаний в учительскую аудиторию.

Директор центра психолого-педагогической помощи детям с дислексией, дисграфией и другими речевыми нарушениями КИУ Артем Евгеньевич Игнатьев отметил, что Татарстан стал одним из первых регионов, где был реализован флагманский проект ассоциации «Логопоезд в регионы», а руководство республики высоко ценит эту работу.

Показательно, что помимо опытных специалистов в мероприятии очно приняли участие и наши студенты 3 курса профиля «Логопедия»: Алина Батдалова, Софья Дмитриева, Юлия Иванова, Кристина Калашникова, Диляра Мингазова, Инара Пекарская, Катерина Хомякова и Амалия Хуснутдинова. Студентки прибыли в Москву с высокой мотивацией. Для будущих логопедов возможность лично пообщаться с ведущими учёными и практиками страны стала бесценным профессиональным опытом и ещё одним подтверждением правильности выбранного пути. Вот что по этому поводу сказала Катерина Хомякова: «Для меня было ценно услышать выступления выдающихся ученых и специалистов. Были освещены многие важные темы, касающиеся того, как помочь детям с нарушениями письменной речи, как выстраивать диалог с родителями, как оказывать психологическую поддержку в рамках логопедических занятий. Ведь идущий в ногу со временем специалист должен обладать знаниями и навыками из разных сфер, чтобы эффективно выполнять свою работу».