В Институте близится пора итоговой аттестации выпускников. Многие студенты серьезно обеспокоены не только защитой дипломных проектов, но и предстоящим трудоустройством. Удастся ли найти работу по специальности, освоению которой было потрачено столько усилий? Как доказать свою конкурентоспособность среди множества специалистов, имеющих аналогичные умения и дипломы? Какие шаги предпринять, чтобы найти свою «нишу» на рынке занятости? И вообще, с чего начинается успешная карьера? Об этом мы решили побеседовать с проректором по учебной работе нашего Института Юлией Леонидовной Камашевой.

В Институте близится пора итоговой аттестации выпускников. Многие студенты серьезно обеспокоены не только защитой дипломных проектов, но и предстоящим трудоустройством. Удастся ли найти работу по специальности, освоению которой было потрачено столько усилий? Как доказать свою конкурентоспособность среди множества специалистов, имеющих аналогичные умения и дипломы? Какие шаги предпринять, чтобы найти свою «нишу» на рынке занятости? И вообще, с чего начинается успешная карьера? Об этом мы решили побеседовать с проректором по учебной работе нашего Института Юлией Леонидовной Камашевой.

Юлия Леонидовна, как Вы оцениваете ситуацию на рынке труда Республики Татарстан? Не секрет, что перед молодыми специалистами нередко встает проблема трудоустройства…

Не секрет, что ситуация на рынке занятости в настоящее время достаточно напряженная. Ожидается, что в 2014 и 2015 годах вопреки усилиям центров занятости и кадровых агентств эта напряженность только возрастет, особенно в сегменте специалистов с высшим образованием. Обострению ситуации способствует и тот факт, что в ближайшие два года вузам предстоит выпустить последние группы специалистов (которые были приняты на 5-летний срок обучения) и первые группы бакалавров (которые были приняты в 2010, 2011 годах и обучались 4 года по новым стандартам образования). То есть на рынке занятости в предстоящие два – три года конкуренция за рабочие места между молодыми специалистами возрастет почти в два раза. Если учесть невероятную активность трудовой миграции из стран ближнего зарубежья, регулярность мероприятий по сокращению штатной численности на крупных предприятия и др., то можно предположить, какая жесткая конкуренция ожидает выпускников.

Нельзя сказать, что на рынке труда мало вакансий или информация о вакансиях не всегда доступна. Проблемы в другом – либо работодатели предлагают заработные платы, которые не устраивают амбициозных молодых людей; либо молодые специалисты не обладают достаточными профессиональными навыками, необходимыми для работы у конкретного работодателя. Наверняка вам приходилось видеть объявления о вакансии, в которых работодатель устанавливает возрастные ограничения в 20 – 23 года, но при этом требует стаж работы по специальности не менее 3 лет и наличие служебных контактов. Честно говоря, трудно представить, где можно найти такого уже состоявшегося специалиста в столь раннем возрасте. Думаю, подобные требования появляются из-за того, что работодатели несколько опасаются принимать на работу специалистов без опыта и не желают тратить время и усилия на привитие корпоративной культуры своего предприятия. С другой стороны, вчерашний выпускник ставит перед собой и перед работодателем, нереальные задачи. Например, по результатам анкетирования, проведенного весной и летом 2013 года, около половины выпускников российских вузов определили размер желаемого ежемесячного жалования не менее 50 тыс. рублей. Очень редкие работодатели могут предложить подобные вакансии, тем более специалисту без опыта работы. Таким образом, на ситуацию, складывающуюся на рынке занятости, влияют и социальные, и экономические, и психологические факторы.

С учетом всех этих факторов Министерством труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан проведен мониторинг отраслевых министерств и ведомств республики о перспективной потребности экономики в подготовке квалифицированных рабочих и специалистов по специальностям высшего профессионального образования на планируемый год и последующие два года. На днях мы получили результаты этого масштабного мониторинга и сформированную по его результатам прогнозную потребность в специалистах с высшим образованием. Как отмечают организаторы, при формировании прогноза учитывались перспективы развития, наличие трудовых ресурсов предприятий, свободных рабочих мест, выбытие работников в связи с естественной убылью и сокращением численности штатов, проведение работы по замещению иностранной рабочей силы.

Сводный прогноз потребности в подготовке кадров с высшим профессиональным образованием на 2014–2016 годы сформирован по 124 специальностям на 32,2 тыс. человек (32,8% от общей потребности в подготовке кадров), в том числе на 2014 год – 11,0 тыс. человек, на 2015 год – 10,5 тыс. человек, а на 2016 год – 10,7 тыс. человек.

Дополнительная потребность в специалистах с высшим профессиональным образованием, связанная с открытием нового производства и развитием отрасли (создание новых рабочих мест) на 2014-2016 годы, составила – 1,6 тыс. человек или 18,1% от общей дополнительной потребности в подготовке кадров.

Среди специалистов с высшим образованием значительная потребность определена по таким направлениям, как: лечебное и торговое дело, педагогическое образование, технологические машины и оборудование, машиностроение, электроэнергетика и электротехника, конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, кораблестроение, программная инженерия, химическая технология и др.

Органами службы занятости населения также ведется работа по формированию и актуализации текущей потребности в кадрах предприятий и организаций республики(далее – банк вакансий и работодателей).

По состоянию на 01.02.2014г. в банк вакансий и работодателей поступилисведения о 36,3 тыс. свободных рабочих местах (вакантных должностях), из них 26,1 тыс. рабочих мест по рабочим профессиям и 10,1 тыс. рабочих мест по специалистам, со средним уровнем оплаты труда – 17,0 тыс. рублей.

Наиболее востребованы работодателями специалисты: менеджер; производитель работ в строительстве (прораб); инженер-технолог; инженер-проектировщик; инженер по сварке; инженер-конструктор; инженер-электрик; врач-педиатр участковый; врач общей практики; врач-невролог; врач-терапевт участковый; ветеринарный врач; преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах); бухгалтер; архитектор.

С чего начинается успешная карьера?

Конечно же, с выбора направления подготовки и вуза, в котором молодой человек намеревается обучиться азам будущей специальности.

В этом отношении Институт экономики, управления и права является уникальным вузом. Мы реализуем основные образовательные программы высшего образования экономической и правовой направленности, но необходимо отметить, что в последние годы возросло внимание к таким специальностям, как Технология продукции и организация общественного питания, Техносферная безопасность, Туризм, Сервис, Информационная безопасность, Гостиничное дело, Прикладная информатика, Педагогическое образование. Большинство направлений подготовки нашего вуза включены в сводный перечень наиболее востребованных специальностей для Республики Татарстан, подготовленный Министерством труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан.

Немаловажно и то, что Институт в соответствии с лицензией имеет право реализовать не только программы высшего образования (включая бакалавриат, специалитет, магистратуру и аспирантуру), но и программы среднего профессионального образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки; предоставить студентам выбор формы обучения (очную, заочную, с применением дистанционных технологий). Ежегодно Министерством образования и науки Российской Федерации нашему Институту предоставляются бюджетные места.

Качество предоставляемых образовательных услуг по каждому из направлений подготовки подтверждено свидетельством о государственной аккредитации Института, выданным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. При этом качество образования обеспечивается не только в головном вузе, но и в филиалах, расположенных в Альметьевске, Бугульме, Зеленодольске, Набережных Челнах, Нижнекамске, Чистополе и г.Новочебоксарске Чувашской Республики. Вся информация об Институте представлена на нашем сайте.

Специалист, обладающий качественным образованием, развитыми и гибкими профессиональными компетенциями навыками, стремящийся освоить новое и не боящийся трудностей, несомненно, найдет свое достойное место на рынке труда. Об этом говорят и результаты регулярного мониторинга трудоустройства выпускников Института, который мы уже несколько лет ведем совместно с федеральным Координационно-аналитическим центром содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования. По данным мониторинга 98,8% выпускников Института, обучавшихся по программам высшего образования, успешно распределяются по различным каналам занятости. Думаю, показатели нашего Института помогут найти самый логичный и справедливый ответ на Ваш вопрос.

Какие возможности поиска работы и трудоустройства на предприятиях и в организациях Республики Татарстан Вы обозначили бы как наиболее эффективные?

В нашем Институте в течение всего периода обучения регулярно проводится тестирование студентов для определения их профессиональных качеств и склонностей, различные тренинги и мастер-классы с участием представителей кадровых служб ведущих отраслевых предприятий. Только в прошлом году таких мероприятий, направленных на моделирование карьеры выпускников, было проведено более 200.

Наш Институт стал первым вузом в Республике Татарстан, начавшим формировать портфолио студентов, в котором отражаются все их профессиональные достижения за весь период обучения. По отзывам работодателей портфолио помогает в короткие сроки сформировать мнение о будущем работнике и наиболее четко определить сферу его деятельности на предприятии. По мнению многих экспертов, весьма эффективной мерой поддержки выпускников в части трудоустройства, внедренной в Институте, стало привлечение представителей организаций-работодателей к участию в процедуре защиты дипломных проектов. Таким образом, итоговая аттестация в какой-то степени превращается в кастинг.

Мы апробируем новые методы раннего трудоустройства. Например, наш совместный проект со Сбербанком, который получил широкое освещение, вошел в число лучших профориентационных проектов России. У нас много идей и приятно, что наши усилия по формированию успешной карьерной траектории наших выпускников поддерживают и органы государственной власти.

На портале государственных и муниципальных услуг Республики Татарстан в разделе «Труд и занятость» имеется возможность получения в электронном виде услуги по поиску работы и трудоустройства, используя информационные ресурсы:

официального сайта Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан , где представлена информация о центрах занятости населения республики (месторасположение, режим работы, государственные услуги, оказываемые гражданам, и условия их получения, и т.д.), проведении ярмарок вакансий (дней работодателя), возможности размещения видеорезюме, проведения онлайн-собеседования с работодателями;

портала вакансий рынка труда Республики Татарстан, где представлена возможность поиска работы во всех городах и районах республики;

информационного портала «Работа в России», где доступны сведения о вакантных рабочих местах (должностях) на предприятиях и в организациях Российской Федерации.

Благодарим Вас за интересную беседу.

Благодарю Вас за полезное интервью, а нашим выпускникам желаю успехов во всем!

Беседовал Рустем Хайбрахманов, директор центра взаимодействия с образовательными учреждениями и работодателями